“雨课堂”智能助教《数字电子技术基础》课程教学改革与探索  被引量:1

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作  者:王创新[1] 

机构地区:[1]长沙理工大学电气与信息工程学院,湖南410002

出  处:《课程教育研究(学法教法研究)》2018年第22期9-9,共1页

摘  要:针对传统课程枯燥乏味,学生自主学习能力和毅力不够,但思维活跃;依据本人在本科课程教学工作的经验,探索“雨课堂”教学模式在课堂教学中的改革与应用;以《数字电子技术基础》课程为例,提出基于“雨课堂”教学实施的具体方案,提高课堂学生的学习参与度,带来全新的学习体验,实现真正意义上的课堂立体互动。

关 键 词:雨课堂 数字电子技术基础 课堂教学改革 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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