基于英文歌曲的初一英语拓展性课程资源开发的探究  

On the Development of English Extended Course Materials for Junior Grade 1 based on English Songs

作　　者：许荣霞 

机构地区：[1]浙江省杭州市西溪中学,浙江杭州310000

出　　处：《英语教师》2018年第11期143-151,共9页English Teachers

摘　　要：以英文歌曲为切入点,从学生年龄特征和英文歌曲的艺术特质两个方面分析开发英文歌曲为拓展性课程资源的可行性;从班级分层设置和同歌异构案例两个方面分析开发英文歌曲为拓展性课程资源的实施路径;从小组合作拼歌词、小组合作改编歌词、小组合作展示、小组合作辩论赛、小组竞赛同歌异唱五个环节分析开发英文歌曲为拓展性课程资源的操作步骤;从培养良好的语音语调和语感、巩固扩充英语词汇、轻松理解英语语法三个方面分析开发英文歌曲为拓展性课程资源的作用。

关 键 词：拓展性课程 英文歌曲 小组合作 班级分层 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]