以教材为载体构建英语思维方式的案例探究  

作　　者：蒋岚 

机构地区：[1]安徽广德县广德中学

出　　处：《中学教学参考》2018年第19期40-41,共2页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：在高中英语教学中,教师应以教材为载体,“用教材教”,以帮助学生构建英语思维方式,提高语言综合运用能力。

关 键 词：教材 英语思维方式 句子意识 语用功能 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]