浅议中学数学教学改革意义及途径  

作　　者：沙艳虹 

机构地区：[1]北京师范大学大连普湾附属学校

出　　处：《神州》2018年第22期111-111,共1页

摘　　要：新课改背景下进行初中数学教学改革,对完善自身的教学模式,提高自身的数学素养,提高教学质量都具有十分重要的现实意义。作者结合当前初中数学教学中存在的不足,就进行初中数学教学改革提出了建议:营造良好的教学环境,注意和日常生活之间的联系,重视教学的差异性等,推动初中数学教学模式和方法进行深入、完善、科学的改革。

关 键 词：初中数学 教学改革 教学成果 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]