先声夺人——小学语文课堂导入方法探究  

作　　者：李楠杨 

机构地区：[1]吉林省白城市通榆县鸿兴镇小学校

出　　处：《考试周刊》2018年第73期57-57,共1页

摘　　要：本文简要论述了三种课堂导入方法的运用,分别是故事导入,悬疑导入,音乐导入。希望能够引起大家对课堂导入环节的重视,灵活运用各种课堂导入方法,提高学生学习兴趣和教学效率。

关 键 词：小学语文 故事导入 悬疑导入 音乐导入 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]