浅谈“自然为本”教育理念在职校物理教学中的应用  

作　　者：汪静 

机构地区：[1]南京市玄武中等专业学校

出　　处：《考试周刊》2018年第73期164-164,共1页

摘　　要：随着时代的不断变化,职校生大多数都是00后,他们具有其独特的特性,但在学习方面上体现出来的问题就是主观能动性方面存在一定的问题。如果按照传统的教学模式,以“先学后教、以学定教”的方法教学,往往不能对学生能动性方面的问题做到良好的解决,并且这样的教学方式在一定程度上会抹杀掉学生的天性。因此,在职校课堂上应该以学生的天性为主,激发学生的主观能动性。当然,在职校学校的物理课堂也不例外,更应采取“以自然为本”的理念,在尊重学生的前提下,采用多样方法相结合,关注学生的全方面发展。

关 键 词：“自然为本” 职校教学 物理课程 应用 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]