基于能力本位,《管理会计》教学模式创新探索总结——以湖南信息学院为例  

作　　者：周文慧[1] 

机构地区：[1]湖南信息学院

出　　处：《现代经济信息》2018年第10期399-400,共2页Modern Economic Information

摘　　要：《管理会计》课程是高校财务管理专业高年级开设的专业核心课程,旨在培养学生会计管理意识和会计管理能力。现今其教学过程依然存在着很多现实性问题导致教学质量的低下,高等院校应从多方面入手,采取教学内容重组,教学模式创新等方式来提升教学质量,符合财务管理类人才培养目标。笔者以湖南信息学院财务管理专业《管理会计》教学模式创新的情况进行了总结。

关 键 词：能力本位 管理会计 教学创新 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] F234.3-4[文化科学—教育学]