基于实践能力培养的汽车实验中心开放实践探索  

作　　者：张云辉[1] 

机构地区：[1]沈阳理工大学汽车与交通学院

出　　处：《环球市场信息导报》2018年第25期129-129,共1页Global Market Information Guide

摘　　要：目前,社会对大学毕业生全面素质的要求越来越高,尤其体现在创新精神和实践能力上。这就要求高等学校培养的人才不仅应具有扎实的基础理论知识和精良的专业技能,而且应该具有解决实际问题能力和创新能力。创新精神与实践能力的培养离不开实践性教学环节,也需要依托一个让学生的创新思维得以充分发挥与展示的场所。在高等教育招生规模扩大,企业直接提供给高校学生的实践机会相对减少的情况下,高校也在不断地加强实验教学改革,充分利用学校的有效资源,使实验室成为培养实践能力的重要基地。其中最直接有效的措施是开放实验室,为学生提供最接近工程实际的锻炼机会,特别是工科专业实验室,在这方面我们进行了一些有益的实践。汽车实验中心主要承担汽车理论、汽车设计、汽车构造、汽车实验学、发动机测试技术、发动机控制、汽车电子技术、工程热力学、热能检测与测试、车辆维修与保养、汽车运用工程等十几门主干课程的实验教学任务,同时还担当车辆拆装、汽车驾驶和汽车电器等专业教学实习环节的实习基地,实验项目涉及机械、热工和自动化电子等领域。特别是实习环节,技术应用性强,与工程实际密切相关。基于实践能力培养的理念,为最大限度的地开发实验室的使用能力,探索学生实践能力培养的新途径。我们主要从实验时间、实验内容和实验设备三方面开放实验室。

关 键 词：实践能力培养 实验中心 汽车理论 汽车电子技术 开放实验室 工程热力学 实践性教学环节 高校学生 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]