高职院校临床医学教学改革途径研究  

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作  者:梁淑俊 

机构地区:[1]大兴安岭职业学院,黑龙江大兴安岭165000 [2]哈尔滨医科大学

出  处:《课程教育研究(学法教法研究)》2018年第30期30-31,共2页

摘  要:临床医学在高职院校里是一门应用型学科,学生不仅仅要掌握优秀的理论知识,更要有精确的操作技能。笔者从自身工作经验出发来分析高职院校临床医学教学改革的有效途径。

关 键 词:高职院校 临床医学 改革 途径 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学] R-4[文化科学—教育学]

 

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