汽车一体化教学方案研究  

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作  者:杨剑[1] 罗静[1] 

机构地区:[1]张家界航空工业职业技术学院,湖南张家界427000

出  处:《山东工业技术》2018年第20期234-234,共1页Journal of Shandong Industrial Technology

摘  要:新课程实施后,营造宽松、民主、和谐的教学氛围对高职汽车专业的学生学习至关重要。为激发学生的学习内驱力、培养学生的学习能力,提高课堂教学效率,有必要针对性的完成一体化教学方案的研究。突出对高职汽车专业教学的实效性考量。

关 键 词:汽车专业 一体化教学方案 研究分析 

分 类 号:G712.4[文化科学—职业技术教育学] U462-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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