检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:艾合买提·尼亚孜
机构地区:[1]新疆哈密市伊州区职业高中
出 处:《小说月刊(下半月)》2018年第6期201-201,共1页Novel Monthly
摘 要:课堂教学是学校教育的基本活动,同时也为德育教育提供了广阔的平台。但怎样在各科教学中落实德育教育,则是一个新的课题。可以说任何一门学科的教学过程都隐含着德育教育的因素。问题的关键在于我们是否善于挖掘、分析各门学科的特点,根据各学科的特点与德育教育有机的结合起来,在学科教学的同时也能科学有效的进行德育教育。作为一名物理教师,本人根据多年的教学经验,就物理教学的特点,结合教学的内容,浅谈一下自己在物理课堂上渗透德育教育的心得。一、对学生进行爱国主义教育。进行爱国注意教育不是一朝一夕的事,要长期坚持。教学中要注意寻找切入点爱国主义教育在教学中的渗透对学生进行爱国主义教育,培养他们树立科学人生观,树立为祖国繁荣富强而努力奋斗的志向,是物理教学的重要任务之一。
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