向生活学习用游戏体验-一年级上册《别伤着自己》教学设计(第一课时)  

作　　者：李红 谢建美 

机构地区：[1]浙江省建德市新安江第二小学,311600 [2]浙江省建德市教育局教研室,311600

出　　处：《教学月刊（小学版）（综合）》2018年第10期10-12,共3页

摘　　要：【教材分析】《别伤着自己》是统编教材《道德与法治》一年级上册第三单元“家中的安全与健康”里的第3课。在家庭生活中,因为安全防范意识的缺乏以及自我保护能力的薄弱,儿童意外伤害事故屡见不鲜。本课重在引导学生初步了解家庭生活中常见的安全问题,主动学习防范意外伤害的方法,增强自我保护意识,提高自我保护的能力。这是达成单元目标的重要内容,也是学生形成自我保护能力的重要内容之一。

关 键 词：一年级上册 教学设计 生活学习 自我保护能力 安全防范意识 意外伤害事故 课时 游戏 

分 类 号：G623.15[文化科学—教育学]