当前初中思品课教学面临的困境及对策  

作　　者：梁玉峰 

机构地区：[1]甘肃省酒泉市瓜州县第二中学

出　　处：《陕西教育（教学）》2018年第11期69-69,共1页

摘　　要：习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话中指出,“要遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,不断提高工作能力和水平。”习总书记的讲话不但对高校思想政治工作具有指导作用,也对初中思品课教学具有指导意义。在实际的教学中,思品课面临着许多问题,弱化了其在课程体系中的地位,降低了其对学生成长的影响作用。一、当前思品课教学中面临的困境1.专业教师数量不足。由于种种原因,造成了当前社会各方对思想品德课的偏见,认为思品课是可有可无的“副课”,只要有人上就可以了。

关 键 词：思品课教学 高校思想政治工作 初中 学生成长 思想品德课 育人规律 成长规律 工作能力 

分 类 号：G623.15[文化科学—教育学]