高等代数教学中的重难点分析  

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作  者:李庆[1] 

机构地区:[1]西南民族大学计算机科学与技术学院,四川成都610041

出  处:《数学学习与研究》2018年第21期8-9,共2页

基  金:西南民族大学教学改革项目(2018JK04)

摘  要:高等代数是高等院校数学专业的一门核心基础课程.由于代数学高度的抽象性和一般性加大了高等代数教学的难度,因此,本文着重分析了高等代数教学过程中的几个重难点,并给出了相应的教学策略.

关 键 词:高等代数 矩阵 线性空间 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] O15-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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