依托主题,链接生活,为发展表达素养助力  

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作  者:刘丽香 

机构地区:[1]江苏省南通市通州区石南小学

出  处:《小学生作文辅导(语文园地)》2018年第7期65-65,66,共2页A Guidebook of Writing for Students

摘  要:一直以来,阅读和写作都是语文学习的两大支柱。随着2011版《语文课程标准》提出“语用”理念以来,强化阅读与写作之间的勾连就成为小学语文教学的重要任务。事实上,阅读与写作是不可分割的有机整体,只有深入广泛地阅读,写作能力才能顺势水涨船高;只有在不断实践中进行写作,学生才能懂得阅读应该关注的维度和层面。为此,教师就可以在语文学习中广泛地链接生活,紧扣与生活相关的阅读、写作价值点,依托主题、链接生活,为学生综合性核心素养的发展奠定基础。

关 键 词:生活 链接 素养 《语文课程标准》 强化阅读 写作能力 小学语文教学 语文学习 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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