生活化理念——初中物理有效教学新途径  

作　　者：郑芬芳 

机构地区：[1]武夷山市第二中学

出　　处：《考试周刊》2018年第101期166-166,共1页

摘　　要：本文立足于初中物理教学实践,以“课堂导入”“知识讲解”及“作业布置”三个方面作为切入点,围绕生活化理念在初中物理各教学环节中的实践运用进行了分析,致力于显著提高初中物理学科实际教学质量。

关 键 词：初中物理 生活化理念 课堂导入 知识讲解 作业布置 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]