开展初中英语合作学习模式探讨  

作　　者：李庆宇 

机构地区：[1]通化市示范性综合实践基地学校

出　　处：《考试周刊》2018年第100期116-116,共1页

摘　　要：随着时代的快速发展,教育学方式也在不断的创新改革。新课程标准要求开展初中英语教学,应当以学生为中心,创新教学方式,激发学生英语自主学习能动性。合作学习是一种新型的教学模式,能够满足新课程标准,对初中英语教学的发展要求,受到教育界的广泛关注与好评。在英语教学过程中开展合作学习,有助于调动学生参与英语课题活动的积极性,与教师进行密切的交流和互动,提高课堂教学效率的同时,提高学生自主学习能力。本文简要分析开展初中英语合作学习模式,并提出具体的教学策略,希冀促进初中英语合作学习有效拓展和创新,切实提高学生学习兴趣与综合素养。

关 键 词：初中英语 合作学习 教学创新 自主探究 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]