浅谈比较教育研究方法  

作　　者：马欣欣 

机构地区：[1]浙江工业大学教育科学与技术学院,浙江杭州310014

出　　处：《新一代（理论版）》2018年第16期55-56,共2页The New Generation

摘　　要：比较教育研究方法在其长期的发展历程中,形成了其特有的研究内容以及一套相适应的研究方法。本文回顾了比较教育的诞生和几个发展阶段,并对其发展趋势进行了展望,指出比较教育正朝着科学化和多样化的方向发展。

关 键 词：比较教育 教育研究方法 发展历程 发展趋势 

分 类 号：G512.7[文化科学—教育学]