《视唱练耳》课程多声部教学研究  

作　　者：陈诺[1] 

机构地区：[1]浙江传媒学院,浙江杭州310000

出　　处：《北方音乐》2018年第21期146-146,151,共2页Journal of the Northern Music

摘　　要：在视唱练耳训练中加强多声部能力的培养,是提高学生音乐素养的有效途径。将多声部教学理念贯穿完整四学期的教学始终,可以从根本上改善学生演唱、演奏时的跑调问题和节奏不准问题。将课堂教学与舞台实践融为一体,将《视唱练耳》课由课堂延伸至排练室与音乐厅,可以让学生在愉快的多声部实践中掌握音乐的各种基本要素,继而使《视唱练耳》课深入学生内心,改变他们被动学习枯燥专业课的原状态。

关 键 词：视唱练耳 多声部 音乐听觉 教学研究 

分 类 号：J613[艺术—音乐]