2018年西藏自治区高考英语学科评卷分析报告  

作　　者：陈利书 

机构地区：[1]西藏拉萨中学

出　　处：《西藏教育》2018年第11期49-51,共3页

摘　　要：一、2018年高考英语学科知识点覆盖面、难易度等情况分析(一)听力听力选材多是学生熟悉的日常交际场景,基本没有生僻词语,语速适中,侧重考查考生在规定时间内对听到的语音材料的反应能力和理解能力。听力的干扰因素主要在于部分题目备选项在听力原文材料中可听到,迷惑性强,混淆较大,难以判断。对于平时听力训练不够的学生是一个较大的挑战。从长远来看,学生要加强对听的重视程度,毕竟听是听、说、读、写中首要的语言能力。

关 键 词：英语学科 西藏自治区 高考 听力原文 评卷 语音材料 交际场景 理解能力 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]