《一面五星红旗》案例分析  

作　　者：秦媛媛 

机构地区：[1]山西省临汾市隰县第三小学

出　　处：《小说月刊（下半月）》2018年第7期146-146,共1页Novel Monthly

摘　　要：一、教材解析《一面五星红旗》这是一个基于五星红旗的感人故事:一名中国学生在出国旅游面临危险时,宁愿忍受寒冷和饥饿,也不愿拿国旗换面包,最终晕倒在地,赢得了外国朋友的尊重和友谊。本组教材的模块以“热爱祖国”为主题,因此,在教学中应围绕“热爱祖国为荣”的情感线索,挖掘文本资源,让学生通过多元的解读来理解文本,感情文本,吸纳文本,进而让学生的情感价值观在教学中有效生成和升华。虽然这是一个非常感人的故事,但也是一个远离小学生实际生活和经历的故事。

关 键 词：《一面五星红旗》 案例分析 中国学生 热爱祖国 情感价值观 出国旅游 情感线索 有效生成 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]