多样化的大学物理教学模式研究  

作　　者：孙纪勃[1] 张学伟[1] 蒋巍巍[1] 

机构地区：[1]哈尔滨石油学院

出　　处：《中国校外教育》2018年第12期79-79,共1页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

摘　　要：为了切实提高新建本科院校大学物理课程的教学质量,针对目前在课堂教学中存在的问题,在多年教学改革实践经验的基础上,提出了多样化的大学物理教学模式,有利于促进大学物理课程教学质量的提高,更好地完成在大学物理教学过程中的因材施教工作。

关 键 词：大学物理 多样化 教学模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] O4-4[文化科学—教育学]