基于语块理论的高职英语教学探索——以《英语精读》课程为例  

作　　者：肖勇 

机构地区：[1]宜春职业技术学院

出　　处：《考试周刊》2018年第105期121-121,共1页

摘　　要：本文回顾了语块理论对二语习得的积极影响,以《英语精读》课程为例探讨了语块理论在高职英语教学中的应用。

关 键 词：语块 英语教学 英语精读 

分 类 号：H313[语言文字—英语]