初中数学课程中学生高效学习的策略探析  

作　　者：王小飞[1] 

机构地区：[1]江苏省宿迁市泗洪县天岗湖中学

出　　处：《考试周刊》2018年第103期83-83,共1页

摘　　要：初中数学是承上启下的课程,对于初中生以后的发展至关重要,对于初中生数学思维能力的培养意义重大。高效的数学学习是初中师生一直追求的。本文从兴趣引领高效学习到评价促进高效学习两个方面入手,对提高初中生的学习效率,实现高效的学习状态进行研究。

关 键 词：初中数学 高效学习 策略 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]