论电大远程开放教育促进数字化学习型社区发展  

作　　者：王川[1] 

机构地区：[1]盐城师范学院

出　　处：《中国成人教育》2018年第22期130-132,共3页China Adult Education

基　　金：盐城师范学院全国教育科学"十三五"规划课题"‘乡村振兴战略’背景下农村学前教育公共服务质量提升研究"(编号:BHA180144)

摘　　要：构建数字化学习型社区是实现社区教育持续健康发展的必然选择,是实现电子政务的基础和前提,有助于为社区居民提供个性化教育服务,提升居民素质。电大远程开放教育在构建数字化学习型社区中可以为数字化学习型社区的构建提供经验和指导,可以为数字化学习型社区的构建提供丰富多样的教育资源,是数字化学习型社区构建的助推剂。要想充分发挥电大远程开放教育在构建数字化学习型社区中的作用,需要提高电大机构的认识,树立全新的理念,充分发挥政府作用,加强电大与社区之间的联系,完善政策措施,明确电大的功能和职责,整合教育资源,加强管理和监督。

关 键 词：远程开放教育 教育资源 数字化 学习型社区 

分 类 号：G728[文化科学—成人教育学] G434[文化科学—教育学]