“全脑教育”引领学校教育特色发展  

作　　者：朱本飞 

机构地区：[1]江苏南京市文靖东路小学

出　　处：《小学教学研究（理论版）》2018年第12期4-6,共3页Primary School Teaching Research

摘　　要：南京市文靖东路小学(以下简称文小),创办于2015年8月。学校南临文靖东路,北达通湖路,东卧湖西街,西抵励才路,总建筑面积为42648.30平方米。学校现有6个年级,40个班级,1652名学生,103位教师。学校在建校之初,就启动了“全脑教育”实践研究,明确提出把儿童的快乐和成长当作教育的首要任务,致力为儿童发展打好底色。

关 键 词：学校教育 全脑教育 特色发展 儿童发展 建筑面积 实践研究 南京市 小学 

分 类 号：G627[文化科学—教育学]