信息技术在高中化学实验教学中的具体运用  

作　　者：陈丽[1] 

机构地区：[1]华中师范大学第一附属中学,430223

出　　处：《中国教育技术装备》2018年第15期126-128,共3页China Educational Technology & Equipment

摘　　要：在化学教学中有效开展化学实验,可以激发学生的学习兴趣,更好地培养学生的观察能力和动手能力,让学生在有趣的实验中收获知识。随着多媒体信息技术的快速发展,涌现出各种多媒体课件制作软件,通过综合运用各类软件功能,满足化学实验的要求。现代信息技术的应用可以为化学实验教学提供丰富的资源,为教学提供广泛的可能性。学生可以通过虚拟操作,强化对物质和化学实验过程的感知,从而为改进实验教学提供新思路、新空间。

关 键 词：高中化学 实验 信息技术 教学资源 网络学习 仿真化学实验室 仿真实验 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]