支架式教学在高中 作文教学中的运用分析  

作　　者：褚霞[1] 

机构地区：[1]江苏省洪泽中学

出　　处：《作文成功之路（中考冲刺）》2018年第12期50-50,共1页A Successful Way to Compositions

摘　　要：在高中语文课程教学中,作文教学是一项较为复杂的教学任务,有必要对支架式教学策略进行探究。基于此,本文从写作教学欠缺目标、写作内容单调、评改结果单一等方面探析了高中作文教学现状,并提出了支架式教学在高中作文教学中的运用策略,从激发写作动机、理顺行文思路、强化作文评改等方面进行了探究。

关 键 词：支架式教学 高中语文 作文教学 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]