5E模式在初中语文教学中的应用——以《杨修之死》为例  

作　　者：黄玉云[1] 

机构地区：[1]福建省莆田市仙游县教师进修学校

出　　处：《语文天地（初中版）》2018年第12期41-42,共2页

摘　　要：在语文教学中应用5E教学模式,通过自我探究,团体合作等方式解决问题,促进学生对语文知识的理解,从而提高语文素养。借鉴5E教学模式,对促进初中语文教学改革具有重大影响。

关 键 词：初中语文教学 《杨修之死》 应用 E模式 语文教学改革 教学模式 自我探究 解决问题 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]