中职会计电算化专业“理实一体化”教学模式探索  

作　　者：韩璐[1] 

机构地区：[1]石家庄工程技术学校,河北石家庄050000

出　　处：《丝路视野》2018年第29期132-132,共1页The Silk Road Vision

基　　金：河北省职业教育科学研究“十三五”规划课题《会计电算化专业一体化课程建设实践研究》阶段性成果,课题编号:JZY17352。

摘　　要：随着教育的改革与发展,对教学方法和模式不断提出新挑战,为了提高会计专业的教学质量,本文对理实一体化的理论依据、教改思路、教学方法和师资要求进行分析。

关 键 词：理实一体化 教学模式 教改思路 教学方法 师资要求 

分 类 号：G0[文化科学]