师资要求

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相关领域：文化科学更多>>
相关作者：李志清谢翔李萍王建平陈微更多>>
相关机构：广西师范大学北京电子科技职业学院青岛酒店管理职业技术学院福建教育学院更多>>
相关期刊：《科技信息》《广东教育（职教）》《高教论坛》《丝路视野》更多>>
相关基金：山东省高等学校优秀青年教师国内访问学者项目浙江省教育科学规划课题新世纪广东省高等教育教学改革工程项目江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
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在线教育培训机构不得聘用中小学在职教师
《青春期健康》2021年第11期87-87,共1页马晓冬 万红 
日前,天津市消费者协会联合5家头部在线教育企业共同制定并对外发布《K12在线教育服务与评价》团体标准,这也是国内首个K12在线教育的团体标准。该团体标准从市场准入门槛、师资要求、行为规范、纠纷解决机制和收、退费要求等方面入手,...
关键词：招生宣传 在线教育 教育培训机构 团体标准 课程服务 师资要求 争议处理 教学质量 
论音乐师范教育思想(下)被引量：2
《中国音乐教育》2021年第3期5-8,共4页徐元勇 
(二)师资标准师范大学的优秀师资当然应该拥有一个可供参考的标准,而且这个标准要符合国家级一流专业建设的师资要求。或者说,音乐师范专业必须由符合国家级一流专业标准的师资担纲主力。因此,“音乐师范教育思想”落实于“音乐学(师范...
关键词：一流专业 技能教学 师资要求 专业师资 师资标准 音乐师范专业 学术研究 学科建设 
2020湖南师大附属思沁中学秋季招生预约报名已经开始!
《初中生》2020年第21期2-2,共1页
招生对象小学三至五年级初一至初三高一至高三复读生更多人选择的省府名校就选湖南师大附属思沁中学传承百年名校文化感受一流教育品质湖南师大附属思沁中学作为师大附中教育集团"拔尖创新人才培养基地",设立金牌教练"名师工作站"。学...
关键词：湖南师大 拔尖创新人才培养 师资要求 名师工作站 管理团队 成绩提升 招生对象 五年级 
学前教育专业《学前教育学》课程教学现状与改革策略
《广东教育（职教）》2020年第5期121-123,共3页彭明辉 
改革开放四十年以来,我国学前教育事业得到了很大的发展,国家对幼教事业越来越关注,2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的颁布,使我国的学前教育事业进入了一个快速发...
关键词：幼儿园教师 学前教育专业 幼教事业 《幼儿园教师专业标准(试行)》 业务水平 师资要求 学前教育事业 专业素养 
道桥行业对高端技能型人才需求调研报告
《中外企业家》2019年第28期234-234,共1页梁彬 李伟 田凤英 
1调研时间2018年11月10日——2018年11月19日2调研地点深圳(中建二局深圳分公司道桥项目部)成都(中建一局集团成都分公司道桥项目部)武汉(中建一局集团建设发展有限公司道桥项目部)3调研目的了解毕业生、实习生对学校的需求,了解企业对...
关键词：中建一局 项目部 人才需求调研 高端技能型 师资要求 天府新区 
芬兰的“未来学校”是怎样的?
《福建教育》2019年第29期29-31,共3页丁懿 
人口仅500多万的"小国"芬兰,在联合国公布的"2018年最幸福国家排名"中荣登冠军宝座。芬兰人的幸福不仅体现在拥有高质量的生活条件,更体现在青少年有机会接受高质量的教育。他们的基础教育以人为本,对师资要求严苛,对学校建筑的要求也很...
关键词：基础教育设施 冠军宝座 师资要求 创新与实践 以人为本 人性化 学校建筑设计 青少年 
现代学徒制对中职师资要求的探讨——以电子电工专业为例
《好家长（创新教育）》2018年第27期0099-0099,共1页梅林林 
随着制造业科技含量的增加，对电子工业产品的生 产和维修提出了更高的要求，而当前在中职教育中，电子电 工专业学生培养还存在很多问题，无法满足社会对该类人才 的需求，产生这一问题最重要的原因就是学校师资力量的不 足。按照现代...
关键词：现代学徒制 师资队伍 建设 
中职会计电算化专业“理实一体化”教学模式探索
《丝路视野》2018年第29期132-132,共1页韩璐 
河北省职业教育科学研究“十三五”规划课题《会计电算化专业一体化课程建设实践研究》阶段性成果,课题编号:JZY17352。
随着教育的改革与发展,对教学方法和模式不断提出新挑战,为了提高会计专业的教学质量,本文对理实一体化的理论依据、教改思路、教学方法和师资要求进行分析。
关键词：理实一体化 教学模式 教改思路 教学方法 师资要求 
论幼儿园整合课程的指导与实施
《课程教育研究（学法教法研究）》2016年第28期97-97,共1页张石伟 
为了有效实施整合课程，幼儿园教师应深入认识整合课程的实质，并具备与开展整合课程相关的专业知识和专业能力。本文阐述了整合课程的实质，并通过实例探析实施整合课程对幼儿园教师专业知识和专业能力的要求。
关键词：幼儿园 整合课程 师资要求 
应用写作课程趣味教学的有效性探究被引量：1
《高教论坛》2015年第12期75-78,共4页刘庆莲 
应用写作课程的趣味教学具有重要的价值:它一方面可以激发学生的学习兴趣,让学生在愉悦的情境下变被动学习为主动学习,从而改变传统的程序化教学模式,提高课堂教学效果;另一方面,深度的趣味教学也要求教师提高自身的综合素养,从而促进...
关键词：模式建构 人文特征 师资要求 
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