高职装饰工程专业史论课教学改革初探--以建筑史、室内设计史为例  

作　　者：徐晓颖[1] 

机构地区：[1]吉林建筑大学,吉林长春130000

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2018年第35期31-31,共1页

基　　金：本论文为建筑装饰工程专业教学方法创新实践研究项目的研究成果.

摘　　要：本文以研究高职院校建筑装饰专业史论课的改革与实践为目标,针对学源本身特点,确立从教学讲解形象化,来激发学习兴趣着手。其形象化包括:既强调以形象思维与理性思维的结合,更强调改变固有的史论课的枯燥感的教学现状。方式方法包括:图形化演示讲解、讨论式教学激发学习兴趣及主动性、榜样式教学容易确立明确的学习目标等等。

关 键 词：史论课 形象化 教学改革 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] TU238-4[文化科学—教育学]