高三化学试卷讲评课的有效策略探究  

作　　者：沈素帆 

机构地区：[1]广东省韶关市北江中学,广东韶关512026

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2018年第35期131-132,共2页

摘　　要：高三复习阶段的试卷讲评课是教学的重要组成部分,高效的试卷讲评课对于学生的知识和能力的提升具有重要意义。教师要积极探究最佳策略充分利用学生小组间合作探究模式来组织试卷讲评课,在讲评中具体落实相应的准备、评析、巩固等环节,并贯彻各种教学和教育原则,形成高效的试卷讲评课,提升教学效果。

关 键 词：高三化学 试卷讲评 合作探究 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]