道德与法治教学生活化探究  

作　　者：吴俊 

机构地区：[1]贵州省贵定县第四中学

出　　处：《散文选刊（中旬刊）》2018年第9期46-46,共1页PROSE DIGEST

摘　　要：21世纪的今天,随着社会的快速发展和教育目标的不断提高,要求我们的学校教育必须要实现学生的全面发展和终身发展,不仅要关注学生的文化水平,还要注重培养学生的个性和综合素质,培养学生良好的行为习惯,使学生在学习中形成正确的道德品质,增强法治意识,更好地适应社会生活和个人发展。

关 键 词：教学生活 道德品质 法治意识 化探 学校教育 社会生活 21世纪 终身发展 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]