加强马克思主义原著学习的探讨——兼论社会主义核心价值观教育  

作　　者：胡济林[1] 

机构地区：[1]福建卫生职业技术学院,福建福州350101

出　　处：《党史博采（下）》2018年第12期62-63,共2页

基　　金：2014年度福建省中青年教师教育科研项目(思想政治工作专项)A类课题"以社会主义核心价值观引领高校思想政治理论课教学创新研究"(课题编号:JAS141008)的阶段性研究成果

摘　　要：社会主义核心价值观必须坚持以马克思主义为指导,马克思主义原著则是马克思主义基本原理的原形,开展马克思主义原著研读,领悟马克思主义真谛,运用马克思主义立场观点方法去观察和分析社会现象,深化对社会主义核心价值观的认识。

关 键 词：马克思主义原著 研读 社会主义核心价值观 教育 

分 类 号：G411[文化科学—教育学]