快节奏分段教学法在初中数学教学中的实施探究  被引量:1

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作  者:李虎燕 

机构地区:[1]甘肃省陇南市武都区马街中学

出  处:《新课程教学(电子版)》2018年第8期96-96,共1页Teaching and Learning of New Curriculum

摘  要:数学课堂教学是一个多变量的动态系统,这个系统涵盖了多方面的因素,如基础知识、基本技能的传授;思维能力、运算能力、空间想象能力、解决实际问题的能力及创新意识的培养;学生良好个性品质的形成等。

关 键 词:快节奏 分段教学法 数学教学 初探 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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