新诗审美教学策略初探——以《在哈尔盖仰望星空》为例  

作　　者：孙小羽[1] 

机构地区：[1]徐州高级中学

出　　处：《北方文学（下）》2018年第12期192-192,共1页Northern Literature

摘　　要：苏教版选修教材《现代诗歌选读》中的《在哈尔盖仰望星空》是一首具有自然神性的诗歌,它纯净崇高,富于画面感,又引人想象和深思。教师要注重调动和激发学生的体验和情感,激发其想象力和审美感受,培养其鉴赏能力和审美趣味,使之获得审美享受和心灵的提升。

关 键 词：审美教学 激发 阅读教学 

分 类 号：I207.25[文学—中国文学]