现代学徒制人才培养模式实践探索  

作　　者：梁娟[1] 

机构地区：[1]陕西交通职业技术学院交通信息学院,陕西西安710018

出　　处：《智库时代》2018年第37期189-191,共3页Think Tank Era

摘　　要：我国现有职业教育体制制约了新型技能人才的培养,现代学徒制是学校与企业合作以师带徒强化实践教学的一种人才培养新模式,该模式既符合职业院校培养人才的要求,又符合高职学生的学习特点,经实践具有很高的推广意义。论文阐述了现代学徒制的含义及学校信息安全与管理试点班实施现代学徒制的做法,为建立完善的现代学徒制体制机制提供了借鉴意义。

关 键 词：现代学徒制 信息安全与管理 试点 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]