在活动中践行生态文明教育  

作　　者：刘兵 程磊 

机构地区：[1]武汉市青山区钢城第二小学

出　　处：《湖北教育（政务宣传）》2018年第12期33-34,共2页

摘　　要：武汉市青山区钢城第二小学坚持将生态文明教育作为学校素质教育的重要支点和提升德育工作水平的突破口,提出“在活动中践行生态文明教育”的实施思路,提炼出“体验—探究—实践”的生态文明教育实践模式,使学生树立符合社会发展要求的生态道德观念,激发学生爱护自然的生态道德情感,养成与环境和谐相处的生态行为习惯,为创建绿水青山新武汉做出积极贡献。

关 键 词：生态文明教育 教育实践模式 学校素质教育 生态道德观念 德育工作 社会发展 道德情感 行为习惯 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]