日语补助动词的应用场景分析——以补助动词「～ておく」为例  

作　　者：白蕊[1] 

机构地区：[1]云南师范大学外国语学院,云南昆明650000

出　　处：《智库时代》2018年第39期161-161,166,共2页Think Tank Era

摘　　要：本论文围绕日语补助动词「～ておく」为考察对象,重点分析实际应用场景及暗含意义的类型。希望通过相关分析,为初级日语语法教学提供相关参考。

关 键 词：补助动词 应用场景 意义分析 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]