故都的“故”——《故都的秋》新解深读  

作　　者：刘莉 

机构地区：[1]丽江市古城区第一中学

出　　处：《壹读》2018年第11期110-113,共4页

摘　　要：我所任教的丽江市古城区一中以教研立教学,常年坚持在学校内部组织教师开展教研,通过“课堂教学比赛”“三段两反思”“优质课堂”等教学活动,提高教师的教学技能和教学水平。对我来说,收获最大的要数“磨课”——一篇课文,从不同角度反复解读——这让我获得了更大的施展空间、更多的解读角度去看待一篇文章,由此,也获得了意想不到的收获。在参加古城区一中教研活动“磨课”的过程中,让我收获最大的是解读郁达夫先生的《故都的秋》。

关 键 词：《故都的秋》 “故” 教研活动 教学活动 内部组织 教学比赛 教学水平 教学技能 

分 类 号：G633.302[文化科学—教育学]