没有努力过的人生何谈幸福——对中职教育现状的反思  被引量:1

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作  者:刘景忠[1] 

机构地区:[1]江苏省徐州财经高等职业技术学校

出  处:《江苏教育》2018年第92期33-34,共2页

摘  要:笔者对中职教育现状有一个基本看法:当下的中职教育面对中职生文化基础薄弱、学习习惯不良、自觉性自律性较差等现状有些过于迁就了。“过于迁就”主要表现在学业没有标准和毕业没有门槛这两个方面。中职教育对于中职生的“过于迁就”不是一天形成的,而是经历了一个痛苦不堪的过程。中职生文化基础水平的下滑始于20世纪90年代后期,教育结构的调整、高校的扩招直接导致了重点高中的持续升温、中职生源的减少以及学生文化水平的下滑。

关 键 词:中职教育 幸福人生 教育标准 

分 类 号:G710[文化科学—职业技术教育学]

 

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