信息化背景下高职专业课程教学设计——以“工程岩土和地基基础”课程为例  

作　　者：杨侣珍[1] 

机构地区：[1]湖南交通职业技术学院

出　　处：《考试周刊》2019年第5期41-41,共1页

摘　　要：传统的课堂教学,教学形式单一,学生关注度不够,利用“雨课堂”和“世界大学城”云平台,结合工程实际,采用案例教学法和任务驱动法进行信息化的教学设计,通过课程环节的有效设计,学生学习效果突出,加强信息化教学有利于学生的各方面能力的培养。

关 键 词：雨课堂 成孔质量 信息化 教学设计 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]