高中语文“学生讲坛”活动的实践与反思  

作　　者：王永洛[1] 

机构地区：[1]甘肃省民勤县第一中学

出　　处：《学语文》2019年第1期22-24,共3页

基　　金：甘肃省教育科学"十二五"规划课题"高中语文‘学生讲坛’系列资源的开发与利用研究"成果之一;课题批准号:GS[2015]GHB1335

摘　　要：高中语文"学生讲坛"是以提高学生语文素养为目的,在语文教师的规划和指导下,学生在课堂自主、合作完成演说、解读、赏析、汇报和分享等预定任务的教学活动。开展"学生讲坛"活动要制定长远规划,拟定组织细则,重视指导与评价,开发活动所需的必要资源,还要尽量关联课堂教学。

关 键 词：高中语文 学生活动 实践 反思 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]