细品语言之奇,领悟表达之妙——以《月亮湾》一课的教学为例  

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作  者:邵丽新 

机构地区:[1]江苏省张家港市外国语学校

出  处:《作文成功之路》2019年第1期22-22,共1页A Successful Way to Compositions

摘  要:小学语文教科书中有不少写景的课文,这类文章文字隽永,情感真挚,表达出作者对大自然的无限热爱。在教学中,教师应积极创设教学情境,引导学生内心品读,精讲精练,领悟文本的语言之奇和表达之妙。

关 键 词:小学语文 阅读教学 写景类课文 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学]

 

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