基于学生全面发展条件下的初中语文教学评价的策略研究  

作　　者：张健 

机构地区：[1]河北省滦县教师进修学校

出　　处：《作文成功之路》2019年第1期51-51,共1页A Successful Way to Compositions

摘　　要：教学评价是教学流程中非常重要的环节,它对学生成长起着重要作用,它可以帮助学生找准角色定位、认清自我、养成自信和激励引领等教育功能。《课标》指出初中语文教学需要立足学生的全面健康发展做好教学评价工作。因此,我们需要改变评价理念,把激励学生全面健康发展作为教学评价的起点和归宿。

关 键 词：教学评价工作 学生全面发展 初中语文 激励学生 教学流程 学生成长 教育功能 教学需要 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]