初中语文课堂教学中微课的运用实践  

作　　者：徐玲玲[1] 

机构地区：[1]江苏省江阴市云亭中学

出　　处：《作文成功之路》2019年第1期52-52,共1页A Successful Way to Compositions

摘　　要：近年,随着科技的不断发展,教学方式也在不断地更新,作为新生事物,微课正在成为一种新型的教学模式,给课堂教学提供了一种有效的教学手段。微课作为一种新型的教学模式和学习方式,打破了初中语文课堂教学的时空限制,创设更为客观真实的教学情境,通过课内微小视频的播放,帮助学生理解课文内容、解决课文疑难、明确文章主旨、感受诗歌意境、培养写作兴趣等,能充分发挥学生的主体性、教师的主导性,提高教师的教学水平和学生的学习效率。本文就此探讨了微课在初中语文课堂教学中的具体运用策略。

关 键 词：初中语文 课堂教学 微课 应用 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]