试论体育教学中的挫折教育  

作　　者：计月华 

机构地区：[1]江苏省苏州市吴江区盛泽实验小学,江苏苏州215200

出　　处：《成才之路》2019年第1期22-22,共1页Way of Success

摘　　要：青少年学生正处于身心发展的重要时期,体育教师将挫折教育融入到体育课堂教学中,帮助青少年学生树立自信心,提高抗挫能力,对于他们的健康成长至关重要。要注重发挥榜样的作用,培养青少年学生克服困难的信心;注重创设良好的教学情境,提高挫折教育的效果;同时,还要善于因材施教,采用差异化教学策略。

关 键 词：体育教学 挫折教育 品质 自强自立 

分 类 号：G621[文化科学—教育学] G623.8