基于虚拟情境的外语实训课程设计  

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作  者:胡光明[1] 

机构地区:[1]无锡科技职业学院

出  处:《机械职业教育》2019年第1期31-33,共3页Vocational Education for Mechanical Industry

基  金:无锡科技职业学院2018年科技基金指南项目"外语情景互动教学实训平台应用研究"(课题编号:RJ18028)的阶段性研究成果

摘  要:在接近真实世界的沟通情境中进行外语实训,有利于交互式、探究式和浸入式的二语习得和训练。现代信息技术为虚拟真实情境提供了诸多选择。基于虚拟情境的外语实训课程设计应聚焦训练背景、学习状态、评价机制、拓展内容等方面,并应关注学生心态引导、教师角色转化和虚拟与现实融通等问题。

关 键 词:虚拟情境 外语实训 课程设计 

分 类 号:H09[语言文字—语言学] G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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