公共管理类本科人才培养探索  

作　　者：王小春[1] 

机构地区：[1]河北工业大学

出　　处：《中国校外教育》2019年第6期60-60,75,共2页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

基　　金：河北工业大学人文与法律学院教研课题"公共管理人才培养特色探索";河北省教育厅青年拔尖人才项目"基于京津冀一体化的社会养老服务体系建设研究"(BJ2014071)

摘　　要：针对公共管理类人才的社会需求,从培养内容、培养方式、培养资源三大方面,探索公共管理类专业人才培养问题,认为公共管理类专业课程设置应依据学校优势资源,兼顾通识基础课程、专业课程、职业拓展课程、实践课程四大模块,强调理论与实践相融合的培养方式,注重实践基地、实训中心、师资挂职、本导师制等软硬件全面提升建设,以提升公共管理类专业学生核心竞争力和专业社会认可度。

关 键 词：公共管理类专业 人才培养 培养内容 培养方式 培养资源 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] D035-4[文化科学—教育学]